2019年北京市中小学生环境教育系列活动培训讲座启动

近日，为更好指导学生参与2019年北京市中小学生环境教育系列活动，环境调查报告、环保LOGO设计和四格图文等相关系列学生培训活动分别在通州永乐店中学、密云区第二小学和牛栏山第一中学等中小学校开展。

2019年北京市中小学生环境教育系列活动由北京市教育委员会主办，西城区青少年科技馆执行，未来星空科学俱乐部和校长智库教育研究院予以活动支持。本次活动中，由活动组织单位的特邀指导教师为学生带来了精彩和专业的培训指导。老师们用诙谐、易懂的语言和专业的背景，赢得了学生们的热烈掌声和学校的认可。

通州永乐店中学活动照片

永乐店中学的培训活动为环境调查报告学生培训，旨在鼓励和强调学生从自己的兴趣出发，引导学生在生活及学习中发现身边的环境问题，并运用科学的方法进行研究、形成环境调查报告。中国科协青少年部专家、北京市西城区青少年科技馆特级教师周又红老师从身边的生态环境出发，引导学生举一反三，了解形成环境调查报告的多种探究方法。

密云区第二小学活动照片

密云区第二小学为环保LOGO设计学生培训，旨在倡导学生利用美术设计的形式进行环保表达与宣传，提高环保知识与意识。来自北京理工大学的硕士、国画作品曾入选《大艺刊》、《心荷》、上海艺诺美术馆等专业平台的郭柳青老师以生活中常见的LOGO形象为示例，讲解LOGO设计需要遵循的原则、色彩的搭配和形状的使用，让学生们对LOGO设计有了更清晰的认识。

牛栏山一中活动照片

牛栏山一中培训活动为四格图文学生培训，旨在引导学生发现身边的环境问题，并用自身环保行动进行改善或解决。中国摄影作家协会会员、高级摄影师、三里屯小学专职摄影教师王斌老师从讲述自己原创作品的故事为切入点，提倡学生践行环保行动，王斌老师从专业视角出发，解析了一张好的摄影照片的拍摄技巧，希望学生们学会用照片去记录身边的环保故事。

与此同时，来自北京市8个区20所中小学与校外教育单位的老师在密云参加了环境种子教师培训。活动组委会的赵溪，王喆，刘浩然三位老师结合自身环境教育活动经验，从活动设计，水主题，大气主题，生态主题等多角度分享了理论方法与实践技能。具备可复制性的内容，多样丰富的形式，获得了参培教师的认可。

环境种子教师培训照片

专家进校园与环境种子教师培训是2019年北京市中小学生环境教育系列活动支持学校发展的一部分，活动组委会希望将环境教育落在实处，通过一系列支持计划吸引更多学校参与环境教育，提升环境教育水平，积极引导中小学生树立人与自然和谐共生的理念，加深对节约资源，保护环境的理解，助力北京市生态文明建设。